É o serviço de saúde a que compete a prevenção, avaliação/diagnostico e tratamento da comunicação humana e suas perturbações, considerando que esta engloba todas as funções associadas á compreensão e expressão da linguagem oral, assim como todas as formas de comunicação não-verbal.
Intervenção em Terapia da Fala:
Objectivo: Promover a eficácia comunicativa da pessoa (criança ou adulto) no seu meio social, educacional e profissional, tendo em consideração quer as suas características pessoais, quer as do meio envolvente.
A capacidade de comunicar eficazmente poderá ser comprometida em qualquer idade, fruto de causas inatas (ex. surdez, deficiência mental, etc.) ou adquiridas (ex. lesão cerebral por a.v.c., etc.).
Áreas de intervençao:
- Perturbações da linguagem
Na criança: Atraso do Desenvolvimento da Linguagem (ADL)
Perturbação Específica da Linguagem (PEL)
Dificuldades de Aprendizagem
No adulto: Afasia
Perturbações Cognitivo-linguísticas
Perturbações da fala
Alterações Articulatórias
Disartria
Apraxia
Gaguez
Disfonia
Sinais de risco:
Em idade pré-escolar
- Durante o 1º ano de vida é um bebé silencioso, não brincando através de jogos vocais;
- Aos 2 anos ainda não fala ou só produz vogais;
- Aos 3 anos não produz uma frase completa, e/ou tem dificuldades em compreender pedidos/recados), e/ou não acompanha as outras crianças da mesma idade (ex. tem dificuldade em aprender as canções ensinadas);
- Aos 4/5 anos o seu discurso é pouco estruturado, sendo só compreendido pelos pais.
Em idade escolar
- Tem problemas de rendimento escolar;
- Omite ou troca sons nas palavras;
- Tem dificuldade em associar o som á letra correspondente e vice-versa;
- Não realiza, sem ajuda, as tarefas propostas;
- Tem dificuldades de interacção com os colegas (ex. os colegas não o entendem).
- Tem problemas de rendimento escolar;
- Omite ou troca sons nas palavras;
- Tem dificuldade em associar o som á letra correspondente e vice-versa;
- Não realiza, sem ajuda, as tarefas propostas;
- Tem dificuldades de interacção com os colegas (ex. os colegas não o entendem).
Em adultos
- rouquidão persistente;
- Necessidade de esforço para falar;
Demora em produzir som;
- Substituição de sons ou palavras;
- Dificuldade actual em compreender o que lhe é dito ou em expressar-se coerentemente, quando no passado não evidenciava essas dificuldades.
- rouquidão persistente;
- Necessidade de esforço para falar;
Demora em produzir som;
- Substituição de sons ou palavras;
- Dificuldade actual em compreender o que lhe é dito ou em expressar-se coerentemente, quando no passado não evidenciava essas dificuldades.
